Semana ultima de febrero

El martes 22, estuvimos visitados por el profesor David Girado quien nos dió a conocer la cátedra de la universidad bolivariana.
De muy buena exposición, generó discusiones de interés general y reflexionar sobre nuestro diario vivir.
Hoy jueves 24, empezamos el módulo de ambientes de aprendizaje con la profesora Dora Sánchez que nos comentó sobre las estrategias de trabajo, metodología y todo lo referente a como continuar nuestro desarrollo del proyecto.

Exposición

Se me olvidó escribir lo que trabajamos el jueves anterior, bueno nunca es tarde, en esa sesión la mayoría de nosotros expusimos nuestros proyectos para este diplomado.
Fué muy interezante conocer la iniciativa de todos para mejorar el nivel académico de cada una de nuestras instituciones.
Espero llevar acabo mi proyecto y contribuir asi a la calidad de la educación en colombia.

En el diagnóstico

Hoy martes 14, continuamos con la elaboración del diagnóstico para el desarrollo del proyecto, se hizo enfasis en conceptualizar y delimitar el problema en el contexto de proyecto y definir el problema a partir del diagnóstico realizado.
Algunos de los comopañeros entregaron y socializaron los avances que tiennen del proyecto y tambien se insistió de diligenciar el diario de procesos del módulo de gestión.
Se cierra la jornada con un conversatorio sobre algunas propuestas que tienen algunos de los proyectos a desarrollar.

Análisis pruebas saber lengua castellana

De este análisis de las pruebas, me surge la siguiente pregunta:
¿De qué manera los estudiantes del grado octavo C de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Medellín pueden acceder al nivel de lectura inferencial, a través de las tic?

Preproyecto

Hoy miércoles 10 estuvimos trabajando el documento para analizar las pruebas saber de nuestras instituciones.
Estudiamos los pasos a tener encuenta para hacer el diagnóstico del proyecto a desarrollar durante este diplomando. Como tarea tenemos presentar la situación problémica y el título que va a llevar.
No nos queda más que ¡manos a la obra!

Pruebas saber: Lenguaje

Hoy febrero 8 hemos aprendido a editar páginas y pestañas en el blog y empezamos el proyecto del diplomado analizando las pruebas saber de nuestra institución. (http://menweb.mineducacion.gov.co/saber/index.php), en este caso miramos lenguaje:
http://menweb.mineducacion.gov.co/saber/institucion.php?AREA=LG&CODPLANT=000061&ANO=2005&DEPT_COL=05&CODMUNIC=05001
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Ambientes de aprendizaje

Estructuras

Cuteki kawaii

Procesos de Gestión Escolar

Hoy febrero 3 creamos las carpetas para guradar los trabajos de los distintos módulos. Vamos cada día avanzando a buen paso.

Preguntas:

a. ¿Por qué cada proyecto que se gesta dentro de las instituciones debe establecer

una relación directa con el PEI?

- Para hacerlos viables.

- Para buscar salidas con mira a que la educación pueda afrontar los retos que se le presentan en el momento actual y en el futuro próximo.

- Permitir a las instituciones enfrentar el desafío creciente que imponen los cambios de la sociedad y los problemas que agobian a nuestra sociedad.

b. ¿De qué manera cada componente del PEI debe tenerse en cuenta para gestionar un proyecto en las instituciones educativas?

- Para posibilitar el logro de la intencionalidad pedagógica de la escuela.

- porque considera todas las actividades que implica la marcha o gestión cotidiana de la institución educativa: las actividades de enseñanza y de aprendizaje; las administrativas; las que se realizan con la comunidad; las que implican organizarse para desarrollar ciertas funciones.

c. Por qué es importante que su proyecto esté relacionado con los planes de estudio?

- Para poder pensar, decidir y actuar permitiendo que las cosas se realicen y se obtengan resultados, los cuales pueden ser definidos, previstos, analizados y evaluados y obtenerse a través de las personas, en una interacción humana constante”.

- Para la creación de un ambiente escolar propicio para el aprendizaje y la convivencia.

Diplomado

Hoy 1 de Febrero del 2011 estamos iniciando el diplomado de Articulación de las TIC con la asesoria de Ximena Granados Rios. Ella nos dejo su email: ximena.granados@upb.edu.co y también el teléfono es 4488388 ext 12037